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蒙口是什么档次,蒙口是什么档次的牌子

蒙口是什么档次,蒙口是什么档次的牌子 太悲惨了!孩子被碾压后,93年妈妈跳楼身亡,刘学州事件再度上演

又一起(qǐ)悲剧发(fā)生,这一次悲(bēi)剧,是连环悲剧,是上次悲剧后(hòu)再次发生的悲剧(jù)。

除悲痛外,还能怎样?

如何(hé)避免类似的二次悲剧发生,是时候深入思考了!

想必大家都知道了,前(qián)些天,一个(gè)小(xiǎo)孩子(zi),在学校里,被(bèi)一个老师所碾压(yā),最(zuì)终失去生命。一(yī)个活蹦乱跳的孩子疏忽间淹没在了(le)尘世之中(zhōng),父母必然接受不了这种(zhǒng)事实。

太悲惨(cǎn)了!孩子被碾压后(hòu),93年(nián)妈妈跳楼身(shēn)亡,刘学州(zhōu)事件(jiàn)再度(dù)上演_黑料(liào)正能量(liàng)

孩子(zi)的妈妈(mā)情绪几乎(hū)崩(bēng)溃,只有(yǒu)去学校要说法。

拉过横幅,大声哭(kū)过,严厉(lì)呵斥过肇事者(zhě)。

一(yī)个正常的母(mǔ)亲,早上出门(mén)还健康(kāng)活泼的(de)孩子,学(xué)校内意外身亡,换做(zuò)是谁,都受不(bù)了。

在这位(wèi)妈妈做着(zhe)几乎(hū)所有母亲都(dōu)会做的事时(shí),“网络圣人”出现了(le)。

他(tā)们(men)批评这位母(mǔ)亲的做法极端(duān),主观认定“闹下去”的目(mù)的就一个,为了更多的赔(péi)偿。

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苍天大地(dì),这种圣(shèng)人怎么(me)在网(wǎng)上这么多,他们不食人间烟火(huǒ)吗?

在(zài)孩子去世后,这(zhè)些“网络圣人”可以在家正常(cháng)睡觉、吃饭吗?

在学校发生了(le)事(shì)故,为什么不能去(qù)要个(gè)说(shuō)法?

这些人,事不关己(jǐ),纵(zòng)情(qíng)批判,轮到自己时,比谁哭得都厉害。

这还不是这位年(nián)轻母亲遭受的仅(jǐn)有的(de)网络语言暴力,她的穿着打扮也被“网络圣人(rén)”不停地谴责和调侃。

有(yǒu)人称(chēng),这是孩(hái)子妈妈吗?怎么说话这么冷静?

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有人称,妈(mā)妈的(de)穿着打扮是用了心(xīn)的,化(huà)妆了。

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还有(yǒu)人看到这位(wèi)妈(mā)妈,由于长得漂亮年轻(qīng),称她可能(néng)是做不正当行业,孩(hái)子长大后也不是好(hǎo)人。

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还有人(rén)称,这样拉横幅去学校(xiào)要说法,不就是嫌(xián)赔(péi)偿(cháng)少,想(xiǎng)多要(yào)点钱吗?

以(yǐ)上这些人,没有言词可以形容他们的阴险(xiǎn)恶(è)毒。

在一定程度(dù)上(shàng),他们(men)比肇事者还要残忍,并且他(tā)们毫无良知。

长得漂亮,化妆,说话(huà)冷静(jìng),都(dōu)成罪过了?

哭天喊地时说的人家闹事,冷静说话时,说这不像(xiàng)去世孩子妈妈的(de)表现。

还能怎么做(zuò),怎么做(zuò)在网络喷子和网络圣人的眼里都(dōu)是错(cuò)。

如今(jīn),这位93年如此年轻的妈妈已经(jīng)跳楼身(shēn)亡了,正(zhèng)中他们的(de)下怀。

孩(hái)子(zi)刚走(zǒu)几天,母(mǔ)亲也撒手人寰,陪(péi)孩子去了。

毫无(wú)疑问,这些(xiē)网络暴(bào)力(lì)令原本(běn)心碎(suì)的母亲伤透(tòu)了心。

她寻(x蒙口是什么档次,蒙口是什么档次的牌子ún)求心灵的(de)寄托,渴望得到宽(kuān)慰,期望孩子的死得到(dào)公正的(de)反馈。但“网(wǎng)络圣人”对这些(xiē)人(rén)之常情的需(xū)求冷漠处之,并且火上浇(jiāo)油,雪上加霜。

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这(zhè)种(zhǒng)网络暴力(lì)所造(zào)成的二次伤害(hài),已经不是第一(yī)次了。

刘学州事件才(cái)发生(shēng)多久啊(a)。

当时刘学州事件在(zài)网络上引起了(le)轩然大波,他(tā)一心(xīn)寻找自己的亲生父母,但由于种种原因,最后却和亲生父母反目成(chéng)仇。

最终,一(yī)个未成年人(rén)在网络上经受(shòu)着腥风血(xuè)雨,被那(nà)些网络道德圣人(rén)肆(sì)意诋毁谩(mán)骂。

她们(men)用恶(蒙口是什么档次,蒙口是什么档次的牌子è)毒的内(nèi)心(xīn)去揣摩一个未成年人,把各种(zhǒng)恶毒(dú)的想法强加(jiā)在一(yī)个未成年人身(shēn)上。

果然,他们得(dé)逞了,刘学州在美丽(lì)的(de)海边自杀了。

等到刘学(xué)州自杀后,网(wǎng)络上又铺天(tiān)盖(gài)地(dì)的充斥着一种论调。

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“为什么(me)要网暴(bào)刘学州?他是(shì)多么好的(de)孩子啊,品学兼优,他多么(me)懂事(shì)啊!”

这时候在网(wǎng)络上再也(yě)找不(bù)到网络喷子(zi)的身影(yǐng)。

这次,这位跳楼(lóu)妈妈(mā)得到的(de)还是这(zhè)样的(de)“待遇”。

没出(chū)事前,网络喷子极尽阴(yīn)险(xiǎn)之意攻击他,等到(dào)这位(wèi)妈(mā)妈已经失去(qù)生命(mìng)时(shí),这些网络喷子又集体(tǐ)消(xiāo)失的(de)无影无踪了(le)。

难道他们说过如此(cǐ)恶毒(dú),甚至于(yú)要人性(xìng)命(mìng)的歹毒的话后,就(jiù)能这(zhè)样安(ān)然无恙了(le)?

其实,网络暴力只是造成他们(men)想(xiǎng)不开(kāi)的其中一(yī)个(gè)原(yuán)因。

网络(luò)暴力在一定程度上是催生该妈妈纵身一跃的一根稻(dào)草(cǎo)。

在我看来,真正最终使该妈妈走入极端的不仅是(shì)网暴(bào)。

当人遇(yù)到一件或(huò)多件(jiàn)认为不(bù)合理的事情时,如(rú)何能(néng)有相对完善的途(tú)径,解决其所遇到的问题,这才是(shì)重中之(zhī)重。

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人非(fēi)圣(shèng)贤,要将其行为桎梏在途径的轨迹内。

网络是把双刃剑,想通过(guò)它(tā)解(jiě)决问题(tí),必须能(néng)经受随时而(ér)来的暴风(fēng)雨。

等诉(sù)诸网络时(shí),人已经被推到了悬崖边缘,心(xīn)灵处(chù)于极度疲倦和茫然之中。除非内心足够强大(dà),不然任(rèn)何的风吹草(cǎo)动都可能令(lìng)人跌(diē)入(rù)深渊(yuān)。

那么(me),当(dāng)人将遭遇公布在网络时,如何形成保护机制,避免人受(shòu)到(dào)无谓(wèi)的网络暴力,也至关(guān)重要(yào)。

我们需要提高(gāo)同理心和(hé)法律素养。没有同理心的(de)人,任何人做任何事,他(tā)们都有批判(pàn)的角(jiǎo)度和方(fāng)式。然而(ér)当(dāng)他们(men)遇(yù)到(dào)事时(shí),他(tā)们跳(tiào)的比谁都(dōu)高,乱的(de)比谁都响。

幼小的孩(hái)子去(qù)了,年轻的妈妈(mā)也(yě)跟(gēn)着去了,人世间,还有什么比(bǐ)这更令人心伤?呜(wū)呼哀(āi)哉!

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